Дополнительное образование – территория успеха! - 2022
 |
 |
 |
 |
18 января 2022 года во Дворце пионеров и школьников города Курска в режиме онлайн состоялись ХХIII Всероссийские педагогические чтения «Дополнительное образование детей – территория успеха», проводимые в Курске с 2000 года и приуроченные ко дню рождения Алексея Константиновича Бруднова (1948-1999 гг.) – начальника управления внешкольной работы Министерства образования Российской Федерации, благодаря которому система учреждений дополнительного образования детей сохраняется и развивается в настоящее время.
На протяжении нескольких последних лет чтения проходят при поддержке Евразийской Ассоциации дополнительного образования детей, Курского института развития образования, комитета образования и науки Курской области, комитета образования города Курска.
Педагогические чтения открыл директор МБУ ДО «Дворец пионеров и школьников г. Курска», депутат Курской областной Думы, председатель комитета образования, науки и культуры Курской областной Думы, кандидат педагогических наук Трубников А.П. В своем выступлении «Чтим традиции. Идем вперед» Александр Петрович отметил, что Дворец бережно хранит традиции, созданные многими поколениями его педагогов, но вместе с тем, не стоит на месте, уверенно движется вперед, придумывая и претворяя в жизнь что-то новое, современное, инновационное. Брудновские педагогические чтения являются популярной площадкой для транслирования передового педагогического опыта не только России, но и стран СНГ, что подтверждается ежегодным увеличением количества участников и расширением их географии.
О высоком статусе XXIII Всероссийских Брудновских педагогических чтений говорят и известные имена его участников. Так, с приветствиями к участникам Чтений обратились Мусина Дария Сапарбековна, директор Республиканского учебно-методического центра эстетического воспитания «Балажан», Президент Евразийской Ассоциации дополнительного образования детей, Президент Ассоциации клубов ЮНЕСКО в КР, кандидат педагогических наук, Заслуженный работник образования Кыргызской Республики, г. Бишкек, Кыргызская Республика; Белкин Сергей Иванович, председатель комитета образования города Курска, Сахневич Инна Валерьевна, ректор ОГБУДПО «Курский институт развития образования», кандидат исторических наук, Слободян Людмила Яковлевна, директор ГУДО ЛНР «Центр внешкольной работы «Синяя птица» г. Кировска», которые поздравили всех с открытием чтений, пожелали плодотворной работы и отметили, что Брудновские педагогические чтения являются знаковым, событийным мероприятием не только для педагогов России, но и для педагогов стран СНГ.
С традиционным Словом о Бруднове Алексее Константиновиче выступила Никитенко Светлана Владимировна, педагог-организатор ГБОУ города Москвы «Школа № 97», кандидат педагогических наук, которая рассказала о Доме творчества «Аминьево» г. Москвы, педагоги которого претворяют в жизнь идеи А.К. Бруднова и тоже проводят Брудновские педагогические чтения.
Публичные лекции на актуальные проблемы в этом году прочитали:
- Рожков Михаил Иосифович, главный научный сотрудник ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий», доктор педагогических наук, профессор, Заслуженный деятель науки РФ - «Дополнительное образование – дверь в будущее» -
- Львова Лариса Семеновна, заместитель директора по научно-методической работе ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий», аккредитованный эксперт в сфере образования, кандидат педагогических наук, Почетный работник среднего профессионального образования РФ «Постбрудновская» эпоха дополнительного образования детей: назад нельзя вперед».
Лекторы отметили, что заслуга А.К. Бруднова состоит в том, что он свою жизнь посвятил эволюционному осуществлению перехода от внешкольного воспитания к дополнительному образованию, остановились на особенностях, проблемах и перспективах развития дополнительного образования детей в современных цифровых реалиях.
По итогам выступлений можно сделать вывод, что сегодня дополнительное образование является приоритетным образованием, оно находится внутри всей государственной политики, дополнительное образование открывает нашим детям двери в будущее!
Теоретические положения Брудновских педагогических чтений были подкреплены практикой педагогов из различных регионов России (Курск и Курская область, Москва, Санкт-Петербург, Кострома, Ярославль, Братск и др.) и Луганской Народной республики, представленной в 128 стендовых докладах и 68 мастер-классах.
Участниками Чтений стали более 300 человек. По отзывам участников, они прошли на очень высоком уровне, содержали интересную и полезную информацию.
Мы благодарим всех авторов и участников Чтений за активную и плодотворную работу!
Авторские именные сертификаты будут размещены на сайте Дворца пионеров 19-20 января и высланы на электронные почты образовательных организаций