Экскурсия в картинную галерею им. А.А. Дейнеки - 2023

29 марта обучающиеся студии «Дошкольник» и «Школы РЭР», педагоги Долженкова Т.В., Харина А. Г., Панюкова Н. В., Хижнякова Г.В., концертмейстер Виниченко Е. А. и родители посетили картинную галерею им. А.А. Дейнеки. Тема экскурсии «Художники и дети».

Встретил детей Пискурев Владимир Николаевич преподаватель истории искусства в ДШИ, старший научный сотрудник по работе с детьми дошкольного и младшего  школьного  возраста  Курской  картинной  галереи  им. А. А. Дейнеки.

Беседа началась с воспоминаний о сказках «Винни-Пух и все-все-все», «Иван-царевич и Серый волк», «Добрая Баба Яга». Детям были показаны главные герои этих сказок в образе кукол и как только дети ответили, что очень любят сказки, Владимир Николаевич перешёл к показу картин, сказав о том, что художники любят писать портреты детей. Дошкольники с интересом рассматривали картину Николая Ивановича Фешина «Портрет дочери Ии» (1919).  Арина задала вопрос «Почему на этой картине так всё сливается?». Владимир Николаевич   рассказал, что художник любил создавать образ широким мазком, быстрые, размашистые движения кистью превращают картину в художественный образ. Оживлённая дискуссия началась при рассматривании картины Чарльза Бертона Барбера «Наказанные» (1893). Дети жалели девочку, они предположили, что вазу с розой разбила собака, а когда малышку наказали, собака прижалась к ногам  ребёнка. Увидев картину «Мика Морозов» (1901) Валентина Александровича Серова, ребята стали спорить, что глаза у мальчика внимательные, так как он смотрит мультфильмы. Владимир Николаевич объяснил, что телевизоры появились в 30-40 годы и когда художник писал картину, телевизоров ещё не было. 

В. Серов изобразил мальчика в образе  ангела, чтобы показать, что наш обыденный,  серый, тёмный безрадостный  мир спасут именно дети, что дети – это цветы жизни, что счастье всем людям дарят именно они. На своих полотнах художники выражают разное состояние детей. Искусство даёт нам право всматриваться в образ, предполагать, домыслить, понять: сколько лет малышу, расстроен он или задумчив, чем удалось художнику заинтересовать ребёнка. С интересом и вниманием все посмотрели мультфильм «Беги, ручеёк» (1963). История о лесном ручейке, который извивался, пробегая через лес, и каждому давал возможность напиться чистой водой. Но однажды лягушки сделали ловушку и остановили ручеек, превратив его в болото. Остальные звери бросились на помощь своему любимцу. «Беги, ручеек» — советский мультфильм о добре и справедливости. Владимир Николаевич Пискурев, автор большой идеи мультлектория и главный реализатор, он доступным для малышей языком описывает картины и рассуждает вместе с ними о «великом», пишет статьи для ребят. Мир детства всегда интересовал писателей и поэтов, художников и музыкантов, вдохновлял их на творческие поиски и побуждал отображать эту волнительную тему в своих произведениях. В многочисленных стихотворениях, песнях, книжных иллюстрациях получают выражение воспоминания взрослых о прошлом, о детских мечтах и надеждах на будущее. Теплые семейные отношения, родительская любовь и забота, детские игры и забавы, первые впечатления и удивительные открытия окружающего мира, фантазии и сновидения ребенка – все это и многое другое неизменно вызывало интерес художников к миру детства.

В живописи ощущается стремление художников выразить новые, значительные особенности, характерные исключительно для периода детства. Чаще всего произведения пронизаны спокойствием, состоянием безмятежности и любви, ощущением заботы и защищенностью детей их любящими родителями. Великий испанец Пабло Пикассо о детстве и живописи сказал:

«Каждый ребенок — художник. Трудность в том, чтобы остаться художником, выйдя из детского возраста».

«Я люблю маленьких детей, то, как с волнением загораются их глаза, как они пробуждаются к окружающему миру. Это чудесное время жизни, которое заполнено удивлением. Время, когда каждое новое открытие является магическим моментом». (Дональд Золан «Девочка и котёнок»)

Мы благодарим Пискурева Владимира Николаевича за содержательную и познавательную экскурсию, проведенную на высоком профессиональном уровне.