Формирование экологического воспитания школьников через участие в мероприятиях ГВП «Горизонты» - 2023

В настоящее время в образовательных организациях успешно осуществляется процесс пересмотра ряда педагогических позиций и переосмысление некоторых сторон научно-теоретической и практической системы воспитания.

О главных изменениях в подходах к организации и осуществлении процесса воспитания педагоги муниципальных образовательных организаций, участвующие в мероприятиях городской воспитательной программы   «Горизонты» познакомились  на городском организационно-методическом семинаре «Инновационные подходы  в организации работы по обучению и воспитанию детей через проведение различных видов конкурсов и игр по естественнонаучной направленности».

На семинаре были подведены итоги работы по программе за прошлый учебный год и обозначены проблемные моменты по участию детей в конкурсных мероприятиях программы в этом учебном году. Было отмечено, что ключевой педагогической задачей   для всех педагогов в этом учебном году является создание условий, инициирующих действие обучающихся к познанию и творчеству.

И здесь главная задача педагога – преодоление единообразия, перенос акцента с коллектива обучающихся на личность каждого из них с ее индивидуальными возможностями и интересами, создание условий для развития познавательной активности, самостоятельности и самореализации.

Руководитель программы Королева В.Н. в своем выступлении подчеркнула, что одно из центральных мест в воспитательной системе занимает формирование у учащихся экологической культуры, которая складывается из ответственного отношения к природе, к себе как составной части природы, к окружающему нас миру, к живым существам вокруг нас.  Формирование экологической культуры – процесс непрерывный, долгий. И здесь ведущее место в работе с детьми занимает самостоятельная и исследовательская деятельность, которая способствует формированию и обучающихся ценностных ориентиров, оценочных суждений и личностного отношения к экологическим проблемам различного уровня.

С позитивным опытом работы по теме «Развитие экологической культуры обучающихся через исследовательскую деятельность в особоохраняемых природных территориях» с обучающимися детского объединения «Эколюм» выступила педагог дополнительного образования Жабина Р.В.

В своем выступлении она   отметила что, исследовательская деятельность является наиболее эффективным средством развития познавательного интереса детей, способствует раскрытию их способностей к ведению научных исследований, формированию значимых способов самостоятельного мышления (анализ, обобщение, сравнение), овладение методами самообразования.

Одним из главных проектов программы является городской экологический марафон «Природа рядом с нами», который в этом году будет посвящен заповедным и особохраняемым природным территориям нашей Курской области.

И, безусловно, ведущее место здесь отводится знакомству с природным разнообразием   Центрально-Черноземного государственного природного биосферного заповедника имени профессора В.В. Алехина.

С историей создания, географическим расположением, разнообразием флоры и фауны, научной деятельностью, экологическом просвещении заповедника участников семинара познакомила заведующая отделом экологического просвещения заповедника   Харченкова Людмила Николаевна.

Об информационном сопровождении мероприятий в рамках ГВП «Горизонты», продуктивном использовании сети Интернет (сайта, социальных сетей, электронной почты), основных требованиях к оформлению документации и творческих работ обучающихся, правилах оформления электронных наградных материалов рассказала   педагог организатор Дворца пионеров и школьников г. Курска Насаева Н.В.

Подводя итоги семинара, его организаторы выразили уверенность в том, что участие школьников в предложенных мероприятиях программы «Горизонты» будет способствовать    формированию у них экологической культуры как важной составляющей экологического воспитания.