Перспективы развития Дворца в 2019-2020 учебном году - 2019

6 сентября 2019 года во Дворце пионеров состоялся первый в этом учебном году педагогический совет. Его тема «Основные направления деятельности педагогического коллектива Дворца пионеров и школьников в 2019-2020 учебном году» - не случайна, ведь решения педсовета должны дать старт работе всего педагогического коллектива в новом году, определить цели, задачи и направления деятельности на перспективу.

Перед началом работы педсовета единогласно были избраны на 2019-2020 учебный год его председатель – Черенкова И.В. и секретарь – Насаева Н.В.

Ирина Владимировна познакомила коллег с предполагаемой повесткой дня, в которую были включены вопросы, касающиеся нормативно-правовой базы учреждения на новый год и обобщения опыта работы педагогов, готовящихся к аттестации на квалификационные категории.

Традиционно на первом педагогическом совете были приняты ряд документов, определяющих основные направления образовательной деятельности коллектива на учебный год.

Одним из таких документов, является Образовательная программа дополнительного образования детей Дворца пионеров и школьников, определяющая цель, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса.  С Образовательной программой ДПШ педагогов познакомила заместитель директора И.В. Черенкова, которая напомнила, что в Указе Президента Российской Федерации № 204 от 7 мая 2018 года «О национальных целях и стратегических задачах развития РФ на период до 2024 года» в области образования поставлена цель:

- обеспечения глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования;

- воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций.

 Одна из задач, которую ставит перед собой педагогический коллектив ДПШ - задача формирования эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи. А целью Программы развития Дворца пионеров и школьников является создание условий для разработки и внедрения модели доступного дополнительного образования через реализацию современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ различных направленностей, соответствующих интересам детей и их родителей, региональным особенностям и потребностям социально-экономического и технологического развития страны.

Кроме Программы развития, педагогический совет принял ряд важнейших документов, без которых не может существовать ни одно образовательное учреждение:

- план работы на 2019-2020 учебный год

-  учебный план работы на 2019-2020 учебный год

- дополнительные образовательные программы на 2019-2020 учебный год 

- план комплектования педагогическими кадрами и тарификации (Сичкарь С.В.).

Педагог дополнительного образования Завьялова Юлия Викторовна обобщила свой опыт работы по теме «Формирование архитектурно-проектного мышления на занятиях в студиях «СОДА» и «Мозаика».

Заведующий отделом спортивно-технической направленности и профилактики ДТТ и экологического воспитания Мамаев А.В. представил опыт работы педагога дополнительного образования Толкачевой С.В. за межаттестационный период (2014-2019 гг.) с целью ходатайства перед областной аттестационной комиссией комитета образования и науки Курской области о присвоении высшей квалификационной категории по должности «педагог дополнительного образования» по льготной процедуре аттестации (

Завершило работу педагогического совета выступление директора Дворца пионеров и школьников А.П. Трубников. Александр Петрович поздравил всех сотрудников с новым 2019-2020 учебным годом, пожелал всем успехов, новых побед и творческих свершений, поблагодарил за большую работу по подготовке здания к новому учебному году, высоко оцененную комиссией по приемке образовательных учреждений.

Кроме того, Трубников А.П. рассказал о достижениях педагогов и обучающихся ДПШ, важных массовых мероприятиях в летний период, об организации летней оздоровительной кампании, назвал лауреатов стипендии Администрации города Курска, вручил грамоты и благодарственные письма педагогов за работу летом.

Педагогический совет прошел четко, организованно, конструктивно.