Профстандарт… Что это такое? - 2019

5 сентября 2019 года ряд педагогических работников Дворца пионеров и школьников различных должностей: заместителей директора по УВР, методистов, педагогов-организаторов и педагогов дополнительного образования приняли участие в вебинаре по теме «Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования: опыт внедрения».

Организаторами вебинара выступил отдел профессионального развития кадров ГБПОУ «Воробьевы горы» города Москвы.

В ходе вебинара был проведен анализ составляющих профессионального стандарта и должностных обязанностей педагогов дополнительного образования, педагогов-организаторов, методистов.

Педагоги Дворца пионеров приняли участие в обсуждении вопросов:

- профессиональный стандарт с позиции специалистов отдела кадров;

- должностные обязанности педагога-организатора во взаимосвязи с профессиональным стандартом;

- деятельность методиста в контексте реализации профессионального стандарта;

- профессиональный стандарт как квалификационные рамки деятельности педагога дополнительного образования.

Спикеры вебинара Жирова Н.А., старший методист нормативно-методического отдела ГБПОУ «Воробьевы горы», кандидат педагогических наук; Козьмина И.А., педагог-организатор Центра «Лидер» ГБПОУ «Воробьевы горы»; Хромотова Л.П., методист Центра «Моцарт» ГБПОУ «Воробьевы горы»; Михалёва И.Н., руководитель службы управления персоналом, Федорова М.И., ведущий специалист по персоналу ГБПОУ «Воробьевы горы»,  проанализировали  действующее законодательство, регламентирующее применение профессиональных стандартов, поделились опытом работы своих учреждений по внедрению профессионального стандарта, рассказали о работе методистов, педагогов-организаторов, педагогов дополнительного образования в учреждениях дополнительного образования г. Москвы, о их трудовых функциях и должностных обязанностях, требованиях к образованию и т.д. Педагогов Дворца заинтересовал опыт работы ГБПОУ «Воробьевы горы» по переподготовке педагогических кадров, организации массовой работы и методического сопровождения образовательного процесса.

Участие в вебинаре позволило нам еще раз проранжировать трудовые функции работников учреждений дополнительного образования, получить новые знания и ответы на возникшие вопросы.