Современное состояние и перспективы психологической службы образования - 2021

24 ноября в 11:00 в соответствии с планом работы учебно-методического объединения педагогов-психологов г.Курска на электронной площадке ZOOM состоялся вебинар на тему «Психологическая служба образования. Современное состояние и перспективы», в котором приняли участие педагоги-психологи Дворца пионеров и школьников г. Курска.

Отрывала вебинар председатель отделения УМО педагогов-психологов г. Курска Н.И Гаврильченко.

Вступительное слово было предоставлено Наталье Васильевне Жердевой, заместителю председателя комитета образования города Курска по образовательной деятельности. Наталья Васильевна рассказала о результатах проведенного мониторинга психологических служб города и выразила свою озадаченность существующим непониманием со стороны ряда руководителей целей и задач, а также специфики трудовых функций педагогов –психологов.

Об основных тенденциях развития психологической службы в системе образования России в современных условиях рассказала доктор педагогических наук, профессор кафедры психологии Курского государственного университета, соучредитель КРООДО ЦТР «Диалог» Татьяна Аникеевна Антапольская.

На фоне нехватки психологических кадров в образовательных учреждениях Татьяна Аникеевна отметила существенное преимущество Дворца пионеров и школьников – наличие полноценной психологической службы, в состав которой также входит учитель-логопед (по последним Методическим рекомендациям по функционированию психологических служб в общеобразовательных учреждениях от 28.12.2020, на ставку одного педагога-психолога должно приходиться 200 обучающихся)

Нина Александровна Загуменных, доцент кафедры развития образовательных систем ОГБУ ДПО КИРО, кандидат психологических наук раскрыла нормативно-правовую основу деятельности педагога-психолога, особое внимание уделив перечню обязательной документации.

Методические вопросы деятельности педагогов-психологов дошкольных организаций освятила Вера Сергеевна Глевицкая, кандидат психологических наук, доцент кафедры дошкольного, начального образования и коррекционной педагогики ОГБУ ДПО КИРО, руководитель РРСКЦ помощи родителям «Позитив».

Хотелось бы выделить несмотря на дистанционный формат общения такую особенность вебинара, как открытый живой диалог между его участниками.