Всероссийские Брудновские педагогические чтения – площадка для демонстрации лучших педагогических практик - 2024
 |
 |
 |
 |
На протяжении всех 25 лет проведения Брудновских педагогических чтений они предоставляют педагогам возможность для обмена опытом, транслирования перед коллегами своих интересных практических наработок и демонстрации лучших педагогических практик.
Вот и в этом году теоретические положения ХХV Всероссийских Брудновских педагогических чтений «Современное дополнительное образование детей: традиции, инновации и новаторство» были подкреплены практикой педагогов из различных регионов России и стран СНГ, представленной в 145 стендовых докладах, 45 мастер-классах в очном формате и 15 мастер-классах в видеоформате (педагоги из гг. Алматы, Якутск, Минск, Брест, Белгород…) по восьми направлениям конференции: использование потенциала дополнительного образования для формирования у детей функциональной грамотности и значимых компетенций, традиции воспитания и формирование ценностей современных детей в дополнительном образовании, реализация модели доступности дополнительного образования для детей с различными образовательными потребностями, практический опыт взаимодействия детских и молодёжных организаций с учреждениями дополнительного образования, профессиональное развитие как условие самореализации педагога дополнительного образования, наставничество в дополнительном образовании детей: опыт и перспективы, инновации как ресурс развития системы дополнительного образования детей, взаимодействие педагогов учреждений дополнительного образования и родителей в развитии творческих способностей детей.
Активное участие в практической части Брудновских чтений приняли педагогические работники Дворца пионеров и школьников, они провели 5 мастер-классов (7 человек) и подготовили 18 стендовых докладов (32 человека) из опыта своей работы.
В рамках Всероссийских Брудновских педагогических чтений прошла стратегическая сессия «Приоритетные векторы ПРОдвижения Программы воспитательной работы Движения Первых», модератором которой являлся директор Дворца пионеров и школьников г. Курска, председатель комитета по образованию, культуре и науке Курской областной Думы, кандидат педагогических наук А.П. Трубников. Александр Петрович выступил на сессии с докладом «Создание условий для развития системы поддержки общественных инициатив и проектов, направленных на гражданское и патриотическое воспитание детей и молодежи в Курской области». На сессии были рассмотрены ключевые направления внедрения Программы воспитательной работы в структуре Движения Первых, вопросы гражданского и патриотического воспитания детей и молодежи.
Практическая часть Всероссийских Брудновских чтений прошла продуктивно. Мы благодарим всех авторов и участников Чтений за активную творческую работу!
Авторские именные сертификаты будут высланы на электронные почты образовательных организаций, сертификат участника чтений можно скачать по ссылке https://cloud.mail.ru/public/95ou/oKJGDdJGd
Посмотреть стендовые доклады можно по ссылке https://cloud.mail.ru/public/s1zG/z82bGiuGs,
мастер-классы в видеоформате – по ссылке https://cloud.mail.ru/public/uL9x/ettyTXWqX