ЗАДАЧА - ВОСПИТАТЬ СЛУШАТЕЛЯ И ТВОРЦА - 2022
Завершился VIII открытый конкурс «ВРЕМЯ ГЕОРГИЯ СВИРИДОВА»
детских исследовательских и творческих проектов на тему: «РУССКАЯ ТРАДИЦИЯ В ИСКУССТВЕ», который проходил в рамках городской воспитательной программы «ЭРУДИТ» в преддверии празднования очередной даты рождения нашего прославленного земляка, композитора Георгия Васильевича Свиридова. Организаторы ставили перед педагогическим сообществом важные цели и задачи: формирование музыкальной культуры и гражданской позиции школьников в процессе изучения и осмысления творческого наследия Г.В.Свиридова (1915-1998 гг.) и его современников, тесно связанного с богатыми традициями русской музыкальной культуры и Курского края; сохранение исторической памяти; знакомство с яркими образцами музыкального народного творчества Курского края, песнями русских, советских композиторов о Родине; исполнение народной музыки и музыкальных произведений русских, советских композиторов; воспитание бережного отношения к музыкальному наследию и чувства национальной гордости; формирование личностно-значимой мотивации к изучению музыкальной культуры родного края; побуждение детей к творчеству. А если проще сказать – воспитать слушателя и творца.
В конкурсе приняли участие ребята и их наставники из 22 городских школ: ОБОУ «Лицей-интернат № 1»; ОБОУ «Школа-интернат №2 им. Г.А.Карманова»; Прогимназия «Радуга»; МБУДО «Дворец детского творчества», «Дворец пионеров и школьников г. Курска»; ДШИ № 2 им. И.П.Гринева; МБОУ СОШ №№ 2,5,10,12,18,25,29,31,36,38,44,46,55,59,61,62.
7 декабря во Дворце пионеров и школьников прошел очный конкурс исполнителей вокальных и инструментальных музыкальных произведений, который показал достаточно высокий уровень подготовки творческих номеров и разнообразие репертуара, что было отмечено жюри.
Музыка в жизни наших детей присутствует разная. Ежегодно организуя конкурс «Время Георгия Свиридова» видим, как музыку Г.В.Свиридова воспринимают дети, как она стимулирует к творчеству, потому что переполняет детскую душу.
«Творчество Георгия Васильевича Свиридова занимает особое место в истории не только отечественной, но и мировой культуры второй половины XX века. Его музыка наполнена любовью к Родине, России, она проста и покоряет слушателя с первых же звуков. Тема Родины проходит через все произведения различных жанров. Также большое место в его творчестве занимают образы русской природы – то нежные, то яркие и сочные, то суровые и строгие. Музыка Свиридова стала классикой советского искусства XX века благодаря ее глубине, гармоничности, тесной связи с богатыми традициями русской музыкальной культуры. На нашей земле жил очень редкого дара художник, создавший свой мир в современной музыке- «мир вдохновения и совершенства». «Надо петь сердцем»,- слова Г.В.Свиридова. Поэтому музыка Свиридова так трогает и восхищает нас. Удивительно, но фамилия композитора в переводе с греческого означает «Дар души». Георгий Васильевич утверждал, что он сам не знает, как рождается музыка. Композитор называл это чудом и даром от Бога. Поэтому она так понятна и близка людям» - из творческой работы Гузенко Александра из МБОУ «Средняя школа № 29 им. И.Н. Зикеева» (Руководитель Черкашина Елена Николаевна, учитель музыки).
Коротенькое сочинение Лютых Татьяны, ученицы 4 класса МБОУ Прогимназия «Радуга» (педагог Рыженкова Г.Н., учитель музыки) называется «Музыка жизни»:
«В пять лет мама отвела меня на занятия музыкой в школу искусств. Над доской в классе висел портрет Георгия Васильевича Свиридова, и учительница часто обращала на него внимание. Она не раз говорила, что Г.В. Свиридов – один из величайших композиторов XX века, его имя носит наша школа, и мы должны гордиться нашим земляком. Всё это было не очень понятно нам, малышам.
Однажды учительница включила очень красивую музыку. Мы сидели тихо и внимательно слушали. Музыка была волшебная. Сначала звучали бубны, литавры и барабаны, а потом полились звуки скрипок, кларнета и арфы. Мы представили снежное поле и дорогу, по которой несётся тройка лошадей. Я услышала звон бубенцов, он не утихал ещё какое-то время.
А потом зазвучал вальс. Учительница сказала, что это музыка бала. Так вот почему сразу стало радостно и светло?! Я тут же представила себя кружащейся в танце. Летящие звуки скрипок и духовых инструментов создают праздничное настроение, заставляют двигаться, стремиться к прекрасному и жить ярко. Я запомнила удивительную мелодию вальса, переносящую нас на двести лет назад.
Я полюбила творчество Г.В. Свиридова и, надеюсь, что оно будет помогать мне в жизни».
Из сочинения Гриценко Алины, девятиклассницы из МБОУ «СОШ №59» им. Г.М. Мыльникова: «Если спросят меня, какое мое любимое музыкальное произведение, то я им без промедления отвечу, что это композиция «Ночь» Г. В. Свиридова. Произведение пропитано эмоциями и гаммой самых различных чувств. И неспроста, я вам скажу, оно получило название «Ночь». Если прослушать его, можно уловить тоненькую ниточку нот, показывающую нам о той самой холодной и темной ночи, когда неполный лик луны освещает ветки деревьев, дома. Музыкальные краски то сгущаются, то становятся более утончёнными, медленными, будто играются с нами.
Но не все люди, к сожалению, осознают, что любовь к музыке творит незабываемые чудеса с нашим внутренним миром. Мы не только развиваемся, но и окультуриваемся, постигаем истины настоящего искусства. В этом, можно сказать, заключается главная проблема современного общества – непонимание собственной культуры. Поэтому произведения Свиридова, как земляка, оставили неизгладимый след в моей душе. От торжествующих нот мне хотелось замереть, не дышать, внимательно вслушиваясь в каждую исполняемую им композицию».
Предлагаем Вам выставку детских иллюстраций к музыкальным произведениям Г.В.Свиридова и его современников и видеоролик, завоевавший первое место в номинации «Видеоклип» «История Курской песни» обучающейся МБОУ «Гимназия №25» Горбулиной Марии.